近日我看了一节目，好爸爸林志颖在某节目中首次自曝“育儿经”，林志颖反思自己对Kimi的教育有误区，他说：“因为我是一个赛车手，追求的最终目标是赢得比赛，所以我刚开始教育Kimi的时候也是不断强调一定要赢，但当他发现自己赢不了的时候，他会发脾气大闹，那时我才发现我之前的教育失败了”。

 

       林志颖反省自己将自己工作生活中的意念灌输给儿子kimi，结果事与愿违，其实这种情形发生在许多父母身上。大人将自己认为对的东西就要求孩子也去认同并接受，而不是从孩子的角度去看适不适合，这正是教育孩子的大忌。如果每个父母都把自己认定的东西孩子也认定，这不是教育，而是克隆，复制了一个跟你一摸一样的下一代。教育的真正含义是发现并尊重孩子的个性，给予启发和引导，进而让孩子自己走进他感兴趣的世界。

 

       教育孩子不是生产产品，不是流水线，所以这注定每个父母都需要摸索前行。香港著名教育集团优贝乐于2006年正式引进全美创造性思维课程体系的学前阶段课程，并成为全美创造性思维课程体系在中国的独家运营商。经过3年多的教学系统本土化研发及教学实践检验，形成了适合中国儿童的创新教育体系，为中国家长分忧解难。

 

       每个孩子都有与众不同的天赋，只要早些发现，培养得当，就会是天才。优贝乐国际儿童教育中心的创造性思维游戏课程针对不同宝宝的不同情况，进行一对一辅导教学，为宝宝成长做出专业的长测评结果，确保家长了解孩子成长过程中遇到的问题，并给宝宝教育、引导提供建议和意见，不仅有利于优贝乐专业培养的有效实施，也可以让家长进行有针对性的教育，共同为宝宝缔造更宽广的未来。