我们在工作过程中遇到了很多典型的亲子沟通不畅的案例，在为这些家长解决问题的同时，我们做了详细的记录，以此来帮助更多的家庭。

案例分析老师——marry老师（资深测评师）

    妈妈来找老师最大的困惑是她觉得与孩子的沟通有问题，妈妈说点什么事情，宝宝都不立刻执行，总会别扭一会儿。

    老师说：“您能具体一下吗？”

    妈妈说：“比如，让他去刷牙，他就磨磨蹭蹭，总会说好几次之后才能去。”“看电视，他离电视很近，让他离电视远一些，总会说好多遍，他才能最后离电视远一些。”

    老师问她你最困惑的是孩子不愿意刷牙吗？

    妈妈说：“不是，他不是不喜欢刷牙，他现在已经有刷牙的习惯了，我最大的困惑是他不能立即执行我的命令”。

    老师说：“孩子的情况对于4岁左右的孩子来说很正常啊，怎么可能你说什么他就去做什么呢，而且你的孩子其实几乎是你说什么他就去做什么了，只是他慢了点，他还要再坚持一下。”

   妈妈笑了一下，接着说：“我最受不了他直勾勾的看着我的样子。”

   老师意识到，这不是沟通的问题，也不是孩子行为如何约束的问题，因为她用了“我最受不了”这样的字眼。

    大多数的经验都表明，每个人可能因为各种各样的事情烦躁或者引起情绪的问题，但是“最让她受不了”的事情都是类似的，都是有一个共同特点的，这归结起来其实就是一个人的按钮。这个按钮成了情绪的按钮，一旦生活中的事件或者情绪触及到这个人的按钮，她就会“最受不了”，而要想解决这个问题，最根本的就是帮助这个人找到她的按钮。

    老师决定帮着妈妈找一找她的按钮。以下是对话：

    老师说：“咱们先把孩子的事情放一放，在其他人（父母、先生）身上有最让你受不了的事情吗？”

    妈妈说：“我最受不了我老公跟我高声说话。”

    老师说：“他跟你高声说话了，你有什么感觉？”

    “我感觉很生气，很愤怒。”

    “是什么让你很生气很愤怒？”

    她在思索，她没有说话……

    老师提醒她：“他高声说话意味着什么呢？是不在意你吗？不爱你吗？”

    她说：“不是，我知道他很在意我。”

   “那意味着什么呢？”

    妈妈突然想明白了：“他瞧不起我、不尊重我”

    核实妈妈说的话：“你老公跟你大声说话就意味着他不尊重你，是吗？”“是的。”到此，妈妈的按钮似乎就找到了，她根本原因是在意别人是否尊重她。

    老师说：“因此，你觉得孩子听了你的话不立刻执行，还直勾勾的看着你，其实就是瞧不起你？”

    妈妈快速而坚定的点了点头。

    老师说：“渴望得到别人的尊重就是你的按钮，遇到类似的事情触及你的这个渴望的时候，你就会发怒、情绪就会失控。”她说那我怎么办啊？

    老师说：“办法只有一个，这对于任何人都适用，就是你渴望什么你就给予什么，这是一个艰难的过程，但也是最有效的疗愈过程。你特别渴望别人的尊重，可是反过来你尊重过别人吗？你尊重过你的家人、你的先生、你的孩子吗？”妈妈恍然大悟，默默的流下了眼泪：“我从来没有尊重过我的儿子，我只是想让他尊重我。”